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    与信件放在一起的，还有一张手绘地图，是一张简单到令人傻眼的地图。

    上面以水彩颜料，画出一些难以辨认的东西，好像有山，也好像有树之类的，看不太懂，而一个以红色标示的「X」记号，就混杂在其中。

    看来，这似乎就是宝物的所在地。

    …………不过——

    ——谁看得懂啊!

    话说回来，也许这才像是爷爷的作风吧……

    祖父是个玩心非常重的人。一开始是为了周郎才去买电动的，结果反而是自己沉迷于电玩游戏。虽然年事已高，却特别喜爱奇幻类的冒险剧情，总是乐在其中。

    或许正因为祖父周郎是这样的性格，才会留给他这封信吧。

    周郎虽然对祖父信中所写的内容相当傻眼，仍决定要加入这个游戏。

    因为这个寻宝游戏，是自己与祖父之间，如今唯一仅有的连系。

    现在与过去，回忆与现实。

    和信件地图等物品一同装在箱子里的，那件疑似学生服的东西，据母亲所说，是祖父在战时所穿着的旧衣。

    再加上——陈年往事。

    遗失的东西。

    寻找出来。

    这些字句。

    将这些当成是祖父所谓的「寻宝游戏」的线索提示来思考，周郎立即有了头绪。

    过去，他经常听祖父提起战争时期的往事。

    战争爆发以前，祖父原本是住在比现今这个城镇还要偏僻许多的乡下地方。

    那段孩提时代，在山上捉到一大堆锹形虫的往事，以及在河里游冰的往然后还有，关於曾经喜欢的女孩的往事。

    所有听过的故事，都从记忆里一一搜寻出来。

    敲脑脑中那些珍藏着回忆的宝盒，将它们逐一开启。

    一个接一个地，轻轻敲响。

    叩叩——

    叩叩——

    ——是在这里吗？

    ——就在这里喔。

    眼皮上浮现色彩鲜明的回忆。

    每一暮都是开怀的笑脸。

    无论何时，总是充满了欢笑。

    就连那天早上，挥着手目送自己的背影出门，也同样笑容满面。

    信上所写的「从前的爷爷」这几个字，想必也是提示之一吧。

    依此推测，或许这张地图画的就是祖父儿时的故乡，这个假设应该是正确的。

    不，不是应该，是一定，这一定是正确解答。

    只不过，周郎对于祖父真正的用意和遗愿，仍就丝毫没有任何头绪。

    只要去就会知道了吗？

    对了，这句话爷爷好像曾经说过呢。

    ——「去就知道了」。

    嗯？爷爷并没有讲过这句括吗？

    算了，是谁讲的无所谓，反正这已经是最后了。

    ……这直的是最后的游戏了啊，爷爷。

    其实还没跟跟你一起玩够呢，我说真的。

    不过……既然已经是最后了，就尽情地玩个高兴吧。

    虽然只有一点点，但周郎内心的缺洞，开始慢慢填补起来了。

    ——好，游戏开始吧。

    ……心里虽这么想，起点却是个非常棘手的开始。

    无论如何，光是出发前的准备工作，就相当费工夫。

    爷爷的老家究竟在哪里？爷爷的故乡是什么县市？

    或者应该说，老家的定义到底是指什么？

    甚至连这些事情，贯太郎都不清楚。

    关于爷爷童年在乡下地方的往事，他的确已经听过许多，然而那个地点究竟是在哪里，言谈间却从未提及。因此。他在暑假期间，主动去拜访一些亲戚，或试着打电话联络，也有向母亲及长辈们探问。

    真伤脑筋耶，这个爷爷，说要玩什么寻宝游戏，结果却连一点提示也没有，根本都要靠自己一项项去调查嘛。

    火车时刻表这种东西，这是生平头一次查阅呢。

    那一整本又大又厚的，而且有够难查。唉……

    我一直以为自己对爷爷的事情全都知道得一清二楚，说不定其实我根本就什么都不知道……

    恍然察觉，暑假已经快结束了。

    即使如此，依然设法准备就绪。

    ——照理说应该万无一失的，没想到……

    计划实行前一天——

    事情就发生在午休时间，他才刚从自己所属的班级——三年D班教室走出来，随即被人叫住。

    「——等一下，阿郎！」

    用孩提时代的昵称，再加上明显隐含着怒气的声音，让被喊住的周郎吓一大跳，像只猫一样紧张地躬起背来。

    呜，呜哇!什麽啊……？

    战战兢兢地回过头去，眼前是——某种比老师更难缠更恐怖的人物。

    而且还双手叉腰，大咧咧地站着。

    与初中生相去甚远的「冷眼」视线，犀利地射过来。
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